Новости

Сегодня в нашем детском саду прошли профилактические мероприятия «Безопасность на воде!».
Пришла весна. Под теплыми лучами солнца лед на водоемах становится пористый, рыхлый и непрочный, хотя внешне он выглядит крепким. Нужно знать, что весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу. В этом и состоит опасность весеннего льда. Ежегодно тонкий лёд становится причиной гибели людей, особенно детей.
Педагоги провели различные мероприятия по вопросам обеспечения безопасности на водных объектах в весенний период и безопасному поведению на льду с воспитанниками и их родителями. В родительских группах и чатах педагогами оформлены информационные памятки, а в приемных и фойе детских садов размещена наглядная информация по данной теме.
С ребятами проведены тематические беседы с просмотром презентаций «Осторожно, тонкий лед», «Опасности весеннего льда», «БезОпасность весной», практические занятия «Что делать, если ты провалился под лед», а также просмотр мультфильмов и познавательного видео о безопасности на водных объектах в весенний период «Осторожно! Тонкий лед!». Ребята получили первоначальные представления об опасностях, которые подстерегают людей на водоемах весной и нарисовали пропагандирующие правила поведения на водных объектах в весенний период и период ледоход.
Мы уверены, что проведенные мероприятия по вопросам обеспечения безопасности детей на водных объектах в весенний период способствуют формированию у детей устойчивых навыков безопасного поведения.

Сенсорное развитие ребенка буквально с первых дней его жизни является залогом успешного осуществления разных видов деятельности, формирования различных способностей, готовности ребенка к дальнейшему обучению.
Значение сенсорного развития в раннем возрасте трудно переоценить, именно этот период наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. Игры с составными и динамическими игрушками развивают сенсорные способности детей. Процессы ощущения и восприятия лежат в основе познания ребёнком окружающей среды.
Сегодня, 2 марта, для малышей прошёл День сенсорики. Педагоги подготовили ряд увлекательных занятий,куда входили пальчиковые и дидактические игры, упражнения по сенсорному воспитанию, направленные на совершенствование восприятия ребёнком характерных признаков предметов.
Малыши с большим удовольствием и интересом, под руководством педагогов, играли в разнообразные дидактические игры: «Яблонька», «Забавные прищепки», «Цветная мозаика», «Сложи картинку», «Тактильные ощущения», «Наряди матрешку», «Крышки-малышки», «Разложи фигуры по местам». Очень увлекательным занятием для воспитанников групп стали игры с составными игрушками на стойках, объемными вкладышами, матрешками, застежками разных форм и цветов, наборы объемных тел, рамок-вкладышей с геометрическими формами, разными по величине и размеру.
Воспитанники с удовольствием включались в игровую деятельность, что способствует воспитанию организованности, самостоятельности детей, совершенствованию сенсорных навыков, повышению эмоциональной активности.

В пятницу, 27 февраля, на базе средней школы № 46 для педагогов детских дошкольных учреждений ПГО были организованы "Зимние Олимпийские игры"
В соревнованиях участвовали педагоги из 17 детских садов, наш инструктор по физической культуре Панфилова Юлия Эдуардовна также принимала участие в данном мероприятии.
Задания для участников были подобраны с учётом зимних видов спорта:
Хоккей
Кёрлинг
Бобслей
Сноуборд
Санный спорт,
Конькобежный спорт
Лыжи
Биатлон и др. интересные испытания не только на быстроту и ловкость, но и на проявление знаний (Олимпийские кольца) и творчества (Фигурное стояние)
Две команды сражались за звание абсолютных чемпионов, а компетентное жюри строго оценивало участников спортивных соревнований.
По итогам мероприятия все участники были награждены грамотами и золотыми медалями. Соревнования были проведены с целью развития массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди педагогических работников.

27 февраля отмечается Международный день белого медведя.
Это прекрасная возможность поговорить с детьми о важности сохранения природы и о том, что каждый из нас может внести большой вклад в защиту природы!
Сегодня в нашем детском саду был проведён тематический день о полярном медведе, настоящем хозяине снежных просторов Арктики. Дошкольники познакомились с образом жизни медведя и особенностями среды обитания. Дети узнали, чем питаются белые медведи, сколько лет живут, как выживают на холоде, почему занесены в Красную книгу эти самые крупные на нашей планете хищники.
С интересом слушали стихи и сказки «Отчего у белого медведя нос черный?», «Во льдах», "Умка и Северное сияние" и делали для Умки друзей на память
Такие мероприятия помогают сформировать у дошкольников экологическую культуру, сопереживание и доброжелательность к исчезающим видам животных, стремление их защищать.

Уважаемые родители( законные представители)!
Аварийные бригады «ПКС – Тепловые сети» завершили ремонт магистрального трубопровода диаметром 500 мм в Октябрьском районе раньше запланированного срока.
Повреждение устранено, теплоснабжение и горячее водоснабжение в детском саду 111 восстановлено.
С 26 февраля наше МДОУ работает в обычном режиме.
Благодарим сотрудников нашего детского сада и сотрудников ЦРСУ за профессионализм и оперативность!

В преддверии Дня Калевалы воспитанники старших и подготовительных групп нашего детского сада посетили выставку "Вселенная Калевалы" в музее изобразительных искусств.
Эпос «Калевала» – визитная карточка культуры Карелии, в котором сформируют неповторимый образ северного края – мира тайн, волшебства, самобытных обрядов и традиций.
Ребята слушали звуки карельского музыкального инструмента кантеле. Затем отправились в путешествие по рунопевческому лесу и погрузитесь в звуки песнопений. Именно так передавались древние предания испокон веков от прадедов к сыновьям.
Ребята узнали, что по калевальской легенде мир появился из яйца. Разбившись – желток стал солнцем, а белок месяцем и звездами на небосводе, скорлупки образовали землю. Рождение мира – тайна, которая откроется по-новому.
Взглянули на луну, камни и гигантское гнездо вокруг них. Потом воспитанникам удалось ловить трехметровую щуку, познакомились с карельскими традициями и обрядами. Узнали для чего нужен был валек и рубель, что надевали на свадьбу, сделали глубокий вдох и погрузитесь в мир ароматов Севера!

Дорогие мужчины, с Днем защитника Отечества! Будьте смелыми, мужественными, крепкими, достойными во всех жизненных ситуациях! Доблести вам, героизма, силы и вдохновения!

Время кончилось зимы,
И весну встречаем мы!
Зимушка, ну всё, прощай,
Будем пить с блинами чай.
Солнца ждём мы и тепла,
И желаем всем добра!
Масленица - замечательный, светлый праздник проводов зимы и встречи весны. Это исконно русский народный праздник - озорной, весёлый, шумный и очень вкусный. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.
В детском саду в течение всей недели было весело, шумно и интересно, ведь дети любят этот праздник. Воспитанники участвовали в увлекательных мастер-классах от музея-заповедника «Кижи»: лепили блины из пластилина, расписывали масленичные картинки и изготавливали народные украшения.
Дети с удовольствием погрузились в атмосферу народных традиций, познакомились с историей праздника и попробовали свои силы в творчестве!
А родители вместе с детьми посетили яркое и весёлое городское мероприятие, посвящённое Масленице!
На празднике ребят ждали: весёлые конкурсы и игры, танцы и народные развлечения, масленичные забавы и мастер-классы, жаркие блины и ароматные угощения!
Дети с радостью участвовали во всех активностях, познакомились с традициями и на мгновение почувствовали атмосферу народных гуляний. Родители вместе с малышами создали незабываемые моменты и зарядились праздничным настроением!
Благодарим всех за активное участие и отличное настроение! Пусть Масленица радует нас яркими праздниками и семейным теплом!

В преддверии празднования Дня защитника Отечества в нашем детском саду прошли мероприятия, приуроченные этому празднику. Были проведены интересные тематические мероприятия.
Во всех группах педагоги с ребятами подготовили приятные сюрпризы-поздравления для своих защитников. Педагоги для ребят провели спортивные соревнования. Дети показали какие они ловкие, быстрые и сильные.Ребята хотели доказать, что они похожи на своих пап, которые своим примером прививают детям любовь к здоровому образу жизни и спорту.

"Воспитание не только должно развить разум человека и дать ему известный объем сведений, но и должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой"
К.Д. Ушинский
В нашей стране 19 февраля отмечается День рождения Константина Дмитриевича Ушинского – одного из основателей российской педагогики. Эта дата совпадает с объявленным в стране Годом педагога и наставника.
Творчество этого замечательного писателя – близко и понятно детям любого возраста и с различными особенностями в развитии, поскольку его яркие произведения открывают огромный мир для их познания. Все его рассказы: реалистические и научно-познавательные, они невелики по объему, поэтому легко воспринимались нашими детьми. Тематика сказок и рассказов разнообразна, очень приближена к детской жизни, а значит, они понятны и интересны детям и развивают кругозор ребят.
В нашем детском саду ко Дню рождения К.Д. Ушинского были организованы мероприятия в группах.
Просмотр мультфильма и рисование по мотивам сказки “Охотник до сказок”, театральная инсценировка по рассказу К. Д. Ушинского “Два козлика”, просмотр мульт фильма “Каша из топора”, рисование по мотивам рассказа “Кот Васька” и “Бодливая корова”, оформление выставки книг «Писатель-педагог: наставник многих поколений», чтение и рисование по сюжету сказки К.Д. Ушинского «Золотое яичко», чтение и беседа по рассказу К.Д. Ушинского «Вместе тесно, а врозь – скучно».
Сказки Константина Дмитриевича Ушинского удивительно яркие и близкие детям, в них открываются маленькие и большие тайны огромного мира, который они только начинают познавать. Их интересно пересказывать и драматизировать.

Сегодня в нашем саду прошел тренинг, направленный на профилактику профессионального и эмоционального выгорания, который провела старший методист КИРО, психолог Германова Евгения Юрьевна.
Известно, что профессия педагога относится к сфере профессий "человек-человек", то есть профессий, которые отличаются интенсивностью и напряжённостью психо эмоционального состояния и которые наиболее подвержены влиянию эмоционального "сгорания".
На тренинге педагоги узнали много интересного и неожиданного друг о друге, порассуждали о том, что они никогда не делают дома и на работе. Сделали вывод о том, что каждый может научиться у другого чему-то новому, в мини-группах обсудили способы профилактики профессионального и эмоционального выгорания. В конце тренинга провели рефлексию деятельности и прослушали мудрую притчу. Педагогам очень понравилась такая форма работы и в дальнейшем мы планируем ее активно использовать.

Экскурсии в пожарную часть для детей дошкольного возраста – это увлекательное приключение, которое обязательно понравится каждому ребенку и запомнится надолго.
С горящими глазами и неподдельным восторгом - сегодня воспитанники детского сада «Сказка» посетили пожарно-спасательную часть и познакомились с профессией пожарного.
На экскурсии в пожарной части невозможно обойтись без повторения правил пожарной безопасности. Огнеборцы проверили знания ребят и убедились, что дети отлично знают номер вызова пожарной охраны – 01 или 112. Также будущим школьникам напомнили о правилах поведения при пожаре и еще раз обратили внимание, что спички детям – не игрушки!
Такие экскурсии помогают дошколятам ближе познакомится с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем.
Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернется в пожарную часть родного города не на экскурсию, а на работу!