Структура и органы управления образовательной организацией

 Взаимоотношения работников и Руководителя Учреждения, возникающие на основе трудового договора, регулируются действующим трудовым законодательством Российской Федерации и коллективным договором (соглашением).

. Коллективные трудовые споры (конфликты) между администрацией Учреждения и трудовым коллективом рассматриваются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации о порядке разрешения коллективных трудовых споров (конфликтов).

. Состав и объем сведений, составляющих служебную тайну, а также порядок их защиты определяются Руководителем Учреждения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, в том числе муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Петрозаводского городского округа.

. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются: Общее собрание (Конференция) Учреждения, Совет Учреждения, Попечительский совет, общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, родительские собрания групп Учреждения, родительские комитеты групп Учреждения.

. Высшим постоянно действующим представительным органом самоуправления Учреждения является Общее собрание (Конференция) Учреждения (далее по тексту – Общее собрание). В работе Общего собрания трудового коллектива принимают участие представители работников Учреждения (1/2 состава Общего собрания трудового коллектива), избираемые на общем собрании трудового коллектива, и представители родителей (законных представителей) детей, посещающих Учреждение (далее по тексту - родители (законные представители) детей) (1/2 состава Общего собрания трудового коллектива), избираемые на родительских собраниях групп Учреждения.

.К компетенции Общего собрания трудового коллектива относятся:

• обсуждение проекта новой редакции Устава Учреждения, проектов изменений и дополнений в Устав и направление их Руководителю для выступления с ходатайством перед Учредителем по утверждению новой редакции Устава Учреждения или внесению изменений (дополнений) в Устав Учреждения;
• определение общих направлений основной образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
• рассмотрение вопросов по охране здоровья детей и работников Учреждения, по охране труда, улучшению материально-технической базы Учреждения;
• заслушивание отчетов Руководителя о выполнении задач годового плана работы Учреждения.

Общее собрание трудового коллектива собирается по мере необходимости, но не менне одного раза в год и является правомочным, если на нем присутствуют не менее 2/3 его членов. Руководит работой Общего собрания его председатель, протокол Общего собрания ведет секретарь, избираемые Общим собранием. Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало более половины от присутствующих на Общем собрании его членов, при равенстве голосов голос председательствующего является решающим.
 

К компетенции Педагогического совета относятся:

• обсуждение и принятие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования и федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации;
• обсуждение вопросов содержания, форм и методов осуществления образовательного процесса в Учреждении;
• принятие участия в планировании образовательного процесса в Учреждении, обсуждение и принятие учебного плана (в случае установления норм о необходимости наличия такого документа в дошкольных образовательных учреждениях), заслушивание отчетов о его выполнении;
• организация обобщения, распространения и внедрения передового педагогического опыта;
• рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на присвоение наград и почетных званий;
• решение текущих вопросов образовательной деятельности Учреждения.

Заседания Педагогического совета проводятся по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Заседания Педагогического совета являются правомочными, если на них присутствует не менее 2/3 его членов. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более половины от присутствующих на заседании Педагогического совета его членов, при равенстве голосов голос председательствующего является решающим. Решения Педагогического совета, принятые в пределах его компетенции и не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу, являются обязательными для администрации Учреждения, всех работников Учреждения, родителей (законных представителей) детей.


. В работе общего собрания трудового коллектива участвуют все работники Учреждения. Общее собрание трудового коллектива собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Руководит работой общего собрания трудового коллектива председатель – член трудового коллектива, избираемый простым большинством голосов. Заседания общего собрания трудового коллектива считаются правомочными, если на них присутствует не менее 2/3 членов трудового коллектива Учреждения. Решения общего собрания трудового коллектива принимаются открытым голосованием. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от числа присутствующих на общем собрании трудового коллектива его членов. При равенстве голосов голос председательствующего является решающим.

К компетенции общего собрания трудового коллектива относятся следующие вопросы:

• ознакомление с проектами локальных актов Учреждения, затрагивающих трудовые и социальные права работников Учреждения;
• избрание (выдвижение) представителей работников Учреждения в иные органы самоуправления Учреждения в соответствии с настоящим Уставом;
• разрешение конфликтных ситуаций между работниками и администрацией Учреждения;
• формирование первичной профсоюзной организации Учреждения и органов трудового коллектива Учреждения; - участие в разработке Коллективного договора и принятие решения о его заключении;
• участие в разработке изменений (дополнений) в Коллективный договор;
• иные вопросы, отнесенные к его компетенции действующим трудовым законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом.

16. Самоуправление родителей (законных представителей) детей реализуется через работу родительских собраний групп Учреждения и родительских комитетов групп Учреждения. Родительские комитеты групп Учреждения избираются ежегодно на собраниях родителей (законных представителей) детей, проводимых по группам Учреждения. Родительские комитеты групп Учреждения проводят свои заседания и иную работу по разработанному и принятому ими плану, согласованному с администрацией Учреждения. Родительские комитеты групп Учреждения отчитываются о результатах своей деятельности за год перед соответствующим собранием родителей (законных представителей) детей. Работой родительских комитетов групп Учреждения руководит председатель, избираемый соответствующим родительским комитетом из своего состава. Заседания родительских комитетов являются правомочными, если на них присутствует не менее половины членов соответствующего родительского комитета. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от числа присутствующих на заседании членов родительского комитета. При равенстве голосов голос председательствующего является решающим. Родительские комитеты групп Учреждения оказывают содействие

Руководителю в подготовке и проведении соответствующих родительских собраний, конференций, организуют выполнение принятых на них решений. Родители (законные представители) детей приглашаются на родительские собрания и оповещаются об их повестке дня не позднее, чем за 3 дня до даты проведения родительских собраний.

При этом целями проведения родительских собраний являются:

• избрание состава родительских комитетов групп Учреждения и избрание (выдвижение) представителей родителей (законных представителей) детей в состав иных органов самоуправления Учреждения на родительских собраниях групп Учреждения в соответствии с настоящим Уставом;
• получение информации, необходимой для работы с детьми;
• информирование, инструктирование родителей (законных представителей) детей об изменении или введении новых организационных моментов в режим функционирования Учреждения;
• ознакомление родителей (законных представителей) детей с аналитическими материалами;
• консультирование родителей (законных представителей) детей по вопросам обучения и воспитания детей;
• обсуждение чрезвычайных случаев, сложных или конфликтных ситуаций;
• принятие решений, требующих учета мнения родителей (законных представителей) детей по различным вопросам деятельности Учреждения.

Родительские комитеты групп Учреждения:

• готовят и проводят иные мероприятия для родителей (законных представителей) детей;
• планируют и организуют деятельность родителей (законных представителей) детей в Учреждении, с помощью педагогических работников Учреждения организуют педагогический всеобуч родителей (законных представителей) детей;
• собирают и обобщают предложения родителей (законных представителей) детей по улучшению учебно-воспитательного процесса в Учреждении;
• участвуют в обсуждении проектов локальных актов Учреждения, затрагивающих права, обязанности и законные интересы родителей (законных представителей) детей;
• осуществляют работу с семьями детей, посещающих Учреждение, нуждающимися в материальной, психологической, социально-правовой и педагогической помощи;
• вправе оказывать на добровольной основе помощь в подготовке Учреждения к новому учебному году, улучшении материально-технической базы Учреждения.