В подготовительной группе у детей появляться элементы интеллектуального внимания, значительно возрастает концентрация внимания, объём и устойчивость. Воспринимая сюжетную картину ребёнок устанавливает элементарные связи между её частями, описывает увиденное изображение, может вычленять отдельные средства выразительности( цвет, форма, композиция).
Задачи в этой возрастной группе:
- Формировать представления о том, что искусство – это особый способ познания мира и выражения своего отношения к миру, к окружающей действительности.
- Продолжить знакомство с различными видами живописи, её выразительными средствами.
- Учит высказываться о разных жанрах изобразительного искусства, об архитектуре, о прекрасном в искусстве и жизни.